Especialização em Mídias na Educação

Aconteceu nessa quarta-feira, 30 de março, no Centro Pastoral Dom Wagner - Caicó, a primeira aula presencial do curso a distância da UFRN  Especialização em Mídias na Educação 2011.1.

No encontro, a coordenadora Célia Maria de araújo fez uma explanação do referido curso, apresentando as seguintes informações:

* O que é o Mídias na Educação?

* Estrutura curricular

* Metodologia de trabalho

* Material didático do curso

* Processo de avaliação

* Encontros presenciais

* Trabalho de conclusão de curso

Também foi apresentado o passo a passo para acessar a Plataforma Moodle, ambiente no qual acontecem as aulas a distância.

Dando continuidade, o professor Marcos Aurélio Felipe,  apresentou um panorama geral do módulo   Convergência das Mídias, que será trabalhado no período letivo 2011.1.

Para finalizar, a coordenadora Célia retornou falando sobre o ambiente SIGAA, que proporciona ao cursista, o acesso às informações como notas, declarações...

A referida Especialização é oferecida aos professores da rede pública  de ensino, municipal e estadual, inscritos na Plataforma Freire.

A turma

A coordenadora Célia e o professor Marcos Aurélio

Educação Básica

Professores terão bolsas para cursos de mestrado profissional a distância

O ministro da Educação, Fernando Haddad, anunciou nesta segunda-feira, 21, a concessão de bolsas de mestrado profissional a distância para professores da educação básica que lecionam em escolas públicas. O anúncio foi feito em cerimônia no Palácio do Planalto, onde a presidente da República, Dilma Rousseff, condecorou 11 educadoras com a medalha da Ordem Nacional do Mérito. 

Concedidas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB), as bolsas exigem dos docentes, como contrapartida, o compromisso de continuar em exercício na rede pública por um período de cinco anos após a conclusão do mestrado. A medida, que será formalizada por meio de portaria do Ministério da Educação, a ser publicada no Diário Oficial da União nesta terça-feira, 22, faz parte de um conjunto de ações para elevar a qualidade da educação básica, definida pelo MEC como “área excepcionalmente priorizada”.  

Segundo o ministro, a intenção é que as universidades reajam à provocação feita pelo MEC e ofereçam mais cursos. “Queremos garantir o prosseguimento do estudo do professor, agora com mais que uma especialização – com um mestrado”, explicou o ministro. Os docentes poderão acumular a bolsa com seus salários.

A cada mês de março, o benefício será liberado e terá vigência máxima de 24 meses. Existe, também, a possibilidade de concessão de bolsas para mestrados presenciais, desde que em cursos aprovados pela Capes e consideradas algumas situações de interesse específico do Estado. 

O não cumprimento do compromisso de cinco anos de exercício em escola pública, após o curso de mestrado a distância, implicará a devolução dos recursos. As próprias instituições de ensino vão estabelecer seus critérios de seleção. “Nada impede, entretanto, que sejam reservadas vagas para professores que já estejam em exercício”, argumentou Haddad. 

Pacote - Além das bolsas, outras iniciativas se destacam quando o assunto é a qualificação de professores da educação básica: a Universidade Aberta do Brasil (UAB) e a expansão das universidades e dos institutos federais. Estes últimos têm, inclusive, uma reserva de vagas para ser suprida em cursos de licenciatura em matemática, física, química e biologia. A preocupação em formar professores nessas áreas também é destacada na portaria que será publicada nesta terça.

Como principal meta de qualidade, o Brasil deve atingir a nota 6 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) até 2021. No ano de sua última aferição, em 2009, a média brasileira era de 4,6, numa escala que vai de zero a dez.

Ana Guimarães

Fonte: Site do MEC

Dicas para melhor utilização da água

·       Reduza o tempo de banho. Além de economizar água, economiza-se também energia elétrica.

·        Não jogue óleo de fritura pelo ralo da pia. Além de entupir os encanamentos, esta prática polui os rios e dificulta o tratamento da água.

·     Para reduzir o nível de poluentes presentes na água, use quantidades menores de produtos de higiene e limpeza.

·       Quando for lavar roupa, utilize a máquina de lavar na capacidade máxima. Assim você usa uma quantidade menor de água para um volume maior de roupa.

·         Regule as válvulas de descarga dos banheiros.

·         Economizar energia também é uma forma de economizar água. Ao sair, apague a luz.

·         Feche a torneira enquanto escova os dentes ou faz a barba.

·         Reaproveite a água da lavadora de roupa para lavar o chão da cozinha e da área de serviço.

·         Substitua o uso da mangueira para lavar o veículo por balde e pano.

·         Antes de lavar a louça, remova os restos de comida e a deixe de molho. Assim você gasta menos água na lavagem.

·         Para descobrir se há vazamentos em sua residência, feche todos os registros e verifique o hidrômetro. Se ele sofrer alguma alteração, o desperdício está comprovado.

·         Use a vassoura, e não a mangueira, para limpar a calçada.

Campanha da Fraternidade 2011

Oração da Campanha da Fraternidade 2011 CNBB

Senhor Deus, nosso Pai e Criador.
A beleza do universo revela a vossa grandeza,
A sabedoria e o amor com que fizestes todas as coisas,
E o eterno amor que tendes por todos nós.

Pecadores que somos, não respeitamos a vossa obra,
E o que era para ser garantia da vida está se tornando ameaça.
A beleza está sendo mudada em devastação,
E a morte mostra a sua presença no nosso planeta.

Que nesta quaresma nos convertamos
E vejamos que a criação geme em dores de parto,
Para que possa renascer segundo o vosso plano de amor,
Por meio da nossa mudança de mentalidade e de atitudes.

E, assim, como Maria, que meditava a vossa Palavra e a fazia vida,
Também nós, movidos pelos princípios do Evangelho,
Possamos celebrar na Páscoa do vosso Filho, nosso Senhor, Amém

Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE -

FORMAÇÃO PELA ESCOLA

O FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação) em parceria com o MEC (Ministério da Educação) e a SEED (Secretaria de Educação à distância) disponibilizam o Programa Nacional de Formação Continuada à Distância nas ações do FNDE - FormAção pela Escola, para estados e municípios. Ao assinar Termo de Adesão, assumem em co-responsabilidade a execução deste, oferecendo aos cidadãos e parceiros que atuam com execução, monitoramento, avaliação, prestação de contas e controle social destes programas e ações educacionais financiadas pelo FNDE, a oportunidade de conhecer quais os recursos que financiam a Educação Básica, ao mesmo tempo em que estimula a participação dos cidadãos no controle social destes.

O programa é organizado em cursos modulares de 40 horas cada e compõe-se de 01 módulo de Competências Básicas, obrigatório a todos os participantes e os módulos temáticos, que podem ser escolhidos e realizados de acordo com o interesse dos cursistas. No início e no final de cada módulo, ocorrem encontros presenciais para socialização, estudos e troca de experiências.

A avaliação dos participantes é feita de duas formas: a auto-avaliação do cursista e a avaliação do desempenho, realizada pelo tutor do Formação. Ao término da capacitação é entregue ao cursista um certificado de 40 horas para cada módulo em que obtiver aprovação.

O material didático é oferecido através do AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle, on line, ou em versão PDF, em CD-Rom, com linguagem simples e acessível. Cada módulo é composto de um caderno de estudos e um caderno de atividades. Os cursos são totalmente gratuitos.

O tutor acompanha e auxilia o cursista em seu processo de aprendizagem. Também é o responsável pela condução dos encontros presenciais.

A implantação nos municípios do Estado de Santa Catarina está sendo gradativa. Fazem parte do programa as seguintes GEREDs - Gerências Regionais de Educação: Ararangua, Blumenau, Brusque, Caçador, Campos Novos, Criciúma, Concórdia, Chapecó, Lages, Quilombo, São Bento do Sul, São Joaquim, São Miguel do Oeste, São José, Tubarão e Xanxerê. Estão oferecendo o programa os seguintes municípios: Balneário Camboriú, Caçador, Concórdia, Chapecó, Florianópolis, Governador Celso Ramos, Joinville, Lages, Laguna, Palhoça, Palmitos, São Lourenço do Oeste, São Miguel do Oeste, São José, Tubarão.

Para oferecer o Programa Formação pela Escola, é indispensável que o mesmo esteja contemplado no PAR municipal. Dúvidas para dar este encaminhamento podem ser redimidas no telefone (48) 3221 6167, com a coordenadora estadual do programa.